Les établissements participant au dispositif EAO sont invités à exposer les projets de création de leurs élèves au Frac.  

Pour cette troisième exposition au Frac, les enseignants ont proposé à leurs élèves des questionnements gravitant autour de la valeur et du rôle des objets dans la société contemporaine et à travers les âges. Ils ont aidé les jeunes générations à regarder leur quotidien avec une acuité renouvelée en ouvrant des débats dans de nombreuses disciplines. 

Avec les œuvres de : Christian Boltanski, Pier Giacomo Castiglioni, Achille Castiglioni, Marti Guixé, Thierry Verbeke, Annika von Hausswolff

Avec la participation de six établissements scolaires de l’Académie de Lille :

• École Georges Brassens de Coudekerque-Branche : projet mené par Sabine Deram et Carole Grumellon, professeures des écoles / Directeur d’école : Pascal Pulito
• Collège du Caraquet de Desvres : projet mené par Olivia Wauquier, enseignante en arts plastiques / Principal : Éric Gatien / Principale adjointe : Daphnée Bellet
• Collège de la Morinie de Saint-Omer : projet mené par Anaïs Pereira, enseignante en arts plastiques / Principal : Julien Giovacchini / Principal adjoint : Nicolas Deroo
• Collège Josquin des Prés de Condé-sur-l’Escaut : projet mené par Sigrid Mzyk, enseignante en arts plastiques / Principal : Nicolas Vanlancker / Principal adjoint : Sylvain Jurczynski
• Collège Georges Brassens de Saint-Venant : projet mené par Alain Delgery, enseignant en arts plastiques / Principal : David Basely / Principale adjointe : Anne Brembor
• Collège Jacques Prévert de Watten : projet mené par Mélinda Ledein, enseignante en arts plastiques / Principal : Athos Cousin / Principale adjointe : Marjorie Graziato

Une des spécificités de la collection du Frac Grand Large — Hauts-de-France, constituée en près de quarante ans d’acquisitions, est la place importante accordée aux pièces de design. Plus largement, la collection compte aussi de nombreuses œuvres de plasticiens s’intéressant particulièrement au rapport que l’homme entretient avec l’objet.

Ces dernières années, les acquisitions plus récentes ont privilégié un art plus engagé socialement. La collection du Frac se compose aussi de productions artistiques en prise avec les réalités sociales de notre temps, qui placent le spectateur en position d’acteur critique de son quotidien. Le monde des objets n’est pas étranger à cette réflexion sur notre société. L’artiste, traducteur de son temps, cherche à réveiller les consciences. Il montre la difficulté de l’homme à comprendre le monde dans lequel il vit face à une société de consommation de plus en plus effrénée qui lui fait perdre ses repères.

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 Le dispositif « Élèves à l’oeuvre » est issu d’un partenariat entre le Frac Grand Large — Hauts-de-France et la Délégation Académique aux Arts et à la Culture (DAAC). Avec la complicité des enseignantes missionnées Carole Darcy et Violaine Desportes.