MODULE DESIGN 2025-2026
Dédié à une mobilité en milieu scolaire, ce dispositif éducatif propose aux élèves une rencontre privilégiée avec plusieurs objets de design de la collection du Frac Grand Large en classe.
LE DISPOSITIF
Dédié à une mobilité en milieu scolaire, ce dispositif éducatif propose aux élèves une rencontre privilégiée avec plusieurs objets de design de la collection du Frac Grand Large en classe. Déployé, il permet de créer une scénographie originale, réalisée par le studio roubaisien Aequo, destinée à décrypter les codes de conservation d’une pièce de collection. Sans socle, l’objet se rapproche des jeunes invité.es à regarder les objets dans tous les sens et à toucher.
Le Module Design, imaginé par l’équipe du Frac, invite l’élève à se questionner et poser un regard sur le monde qui l’entoure en encourageant une approche sensible.
COMMENT ÇA MARCHE ?
En amont de chaque intervention, l’établissement choisit l’un des trois thèmes proposés :
1. La matière dans tous ses états : comment un·e designeur·euse choisi ses matériaux parmi la palette existante ? Quelles sont les valeurs qui leur sont associées ?
2. Qu’est-ce qu’un·e designeur·euse ? : le design est présent dans notre environnement quotidien. Quelle sont les étapes du métier de designer·euse ? Comment pense-t-il.elle pour créer son objet ?
3. Tiens-toi bien : assises et rapport au corps : qu’est-ce qu’une chaise ? Comment la forme de nos assises conditionne-t-elle notre posture et nos comportements ?
En fonction de la thématique définie, un.e médiateur·ice se rend dans l’établissement et installe les objets dans un espace dédié à la journée de rencontres. Autour de son diable bleu et de sa caisse/matériauthèque en bois brut, la scénographie créée en quelques instants permet une mini exposition dans votre classe !
L’établissement alloue une salle dédiée, au rez-de- chaussée ou accessible en ascenseur. Les élèves ont besoin de chaises, et le·la médiateur.ice d’une table pour poser les éléments de la matériauthèque et d’un accès à des prises électriques. Un mur blanc ou un écran sera aussi nécessaire pour utiliser le vidéoprojecteur.
LA RENCONTRE EST PARTICIPATIVE, LES JEUNES OBSERVENT, RESSENTENT, MANIPULENT ET ANALYSENT.
LA TOURNÉE 2025-2026
Du 17 au 21 novembre : Bassin Sambre Avesnois
Du 08 au 12 décembre : Bassin Artois Ternois
Du 12 au 16 janvier : Bassin Béthune Bruay
Du 26 au 30 janvier : Bassin Lens Hénin Liévin
Du 9 au 13 février : Bassin Audomarois Calaisis
Du 16 au 20 mars : Bassin Dunkerque – Flandre
Du 27 au 30 avril : Bassin Boulogne Montreuil
Du 18 au 22 mai : Bassin Roubaix Tourcoing
Du 1er au 5 juin : Bassin Valenciennois
FAIRE VENIR LE MODULE DESIGN
MODALITÉS GÉNÉRALES
1 journée = 4 séances dans 1 établissement
1 séance correspond à 1 classe maximum
1 séance correspond à 1h
RÉSERVATION
C’est très simple, pour réserver le Module design contactez Clémentine Clénet, chargée des projets de médiation : moduledesign@fracgrandlarge-hdf.fr ou au 03 28 65 45 11.
Inscription : 2 mois à l’avance
Tarif : 500 (possibilité de payer avec le Pass Culture)